" 她們翩翩起舞盛裝相迎，麻衣上的鳥獸展翅欲飛，周身華麗的白銀飾品，只有歐洲小說中皇家貴族才能媲美——這種裝扮來自貴州苗族，他們是祖國56 個民族之一…… "
這是 2016 年，香港兩所中小學第一次組織學生赴黔交流時，在感受了黔中壯美山川、璀璨民族文化後，以《我眼中的貴州》為題寫下的遊記。同年，貴州兩所中小學也相繼回訪香港，站在全球的金融制高點上，感受國際教育、放眼世界。
2015 年，8 位貴州省政協駐港委員決定為黔港兩地進行一次雙向教育" 幫扶" 改革，改變對貴州傳統的資金助學、改變港校說教式" 愛國" 思路，推動黔港兩地" 締結姊妹學校"，嘗試兩地教育共融發展。而這一舉動迅速影響到澳門、台灣，才一年時間，兩岸四地姊妹學校從 4 所擴大到 28 所，正計劃長期往來交流。
原本刻板的課堂，被香港老師演活了
4 月底，貴陽十八中的 40 名初中生，乘坐直飛香港的航班到港。在飛機穿過雲層下降時，窗外萬家燈火，像繁星點點落在地上。貴州少年再也按捺不住激動，機艙裏的歡聲笑語，一直持續到飛機在香港國際機場落地。
劉亦歡、劉亦樂兩姐妹是第一次感受港校的課堂，她們被分到香港勞工子弟中學同一間教室，兩人身高相同、外貌一樣，引來不少好奇的目光。亦歡被勞校同學的熱情刷紅了臉，拉一拉妹妹衣角。" 我叫劉亦樂，是妹妹，她是姐姐劉亦歡，我們來自貴陽十八中。" 亦樂的聲音有點顫，同樣顯得緊張。
勞校的每間教室不過 40 名學生，彩色的墻面掛滿了學生學習、勞動、娛樂的照片，照片上進行過手工 PS 文字註解，" 敬業的環衛工人 "、"XXX，你好靚 "…… 墻面顯得淩亂，卻讓整個教室充滿溫度。
站在講台上的男老師姓黎，穿著藍襯衫、牛仔褲，戴著大框眼鏡，一副知識青年模樣。一笑露出 4 顆潔白的牙，立刻就變成了男版 " 阿拉蕾 "，富有喜感。
這是一堂講解 1946 年至 1991 年，資本主義美國和社會主義蘇聯因意識形態分歧長期冷戰的歷史課。在 PPT 裏展示的兩幅漫畫，是兩國漫畫家相互攻擊對方企圖占領全球的畫作。黎老師用粵語授課，突然目光註意到一臉茫然的貴州姐妹，他用手一下捂住嘴又慢慢打開："Oh，I ’ m sorry。" 當場引來一陣笑聲。
黎老師的普通話並不出色，但一點不影響他活潑的教學特點。他愛與學生互動，亦歡、亦樂回答提問的聲音很小，不過總能看到老師有力地豎起大拇指，高分貝喊出 "Yeah"、"Good"，以增強她們的自信心。
想象中刻板的歷史課，上半場被黎老師 " 演 " 活了，下半場他把時間交給了學生。
這堂歷史課，教學過程不過 20 分鐘，後來的時間就變成了 " 美術課 "。學生要扮演蘇聯漫畫家，分小組設計一幅攻擊美國的漫畫向世界宣播。
水彩筆是勞校學生必備的學習用具，歷史課、地理課、語文課都會有畫畫的環節。亦歡、亦樂感到不可思議，她們從沒有在美術課之外，帶過彩筆到學校。
15 分鐘的設計，10 分鐘由學生表達創作意圖，設計小組鼓勵亦歡作為代表發言。亦歡面帶笑容，落落大方地走上講台，手裏拿的這幅畫，是一幅特殊的美國國旗，國旗的紅色條紋在不斷蔓延纏繞著地球。
" 紅條紋纏滿了地球，就能表達出美國的野心。" 亦歡的發言，語句頓挫有力，無比自信。發言結束，正好下課鈴響起，亦歡成了整堂課的開頭與結尾。
" 香港的課堂是活潑、富有想象力的，能夠感染到我們的學生。" 南明區教育局副局長穆仕梅坐在教室後排，對勞校的課堂讚不絕口。
" 我們相互取長補短嘛。" 謙虛的勞校副校長鄧耀南坐在穆仕梅身邊，他去年到貴陽十八中交流，相比香港的開放式課堂，他用 " 紮實 " 來註解貴州的基礎教育。
友誼似常青樹，希望年年花開
密集的購物中心貫穿整條彌敦道，專線小巴在新舊樓宇間通宵行駛——旺角，處處展現著香港都市的繁華與活力。
緊鄰旺角的何文田，與旺角的繁華截然不同。這裏摒棄喧鬧，成為香港基礎教育的其中一處集中區域，與貴陽十八中締結為姊妹學校的香港勞工子弟中學，就坐落在何文田的主道上。
勞校的校舍不大，延續著香港節約用地四方樓的老式建築特點。晨光透過天井照進操場，與學生的笑容輝映，更顯育人之地蓬勃的朝氣。
勞校是創辦於 1946 年的老校，原名旺角勞工子弟學校，建立初期主要是為了解決當時工人子弟嚴重失學的問題，由社會各界愛國人士發起捐贈組建。"1949 年，我們就升起了中華人民共和國國旗。" 勞校副校長鄧耀南為之自豪。他說，那時，除了勞校在內的 5 所學校外，香港其他學校還掛了幾十年的米字旗。"68 年堅持升國旗，勞校有著愛國情懷。"
2015 年，程燕、王紹爾、蘇麗珍等 8 位貴州省政協駐港委員提出黔港兩地締結姊妹學校的建議。" 帶學生到貴州去看看祖國。" 委員王紹爾不是貴州人，卻一直關註、幫助貴州發展，他向母校勞工子弟中學發出邀請，正中他們的 " 愛國情懷 "。
第二年，在省委統戰部、省教育廳的支持下，香港路德會聖馬太學校和貴陽環西小學、香港勞工子弟中學和貴陽環西小學和貴陽十八中結為 " 姊妹 "，在程燕等人建立的 " 香港貴州文化交流基金 " 資助下，雙方開始往來進行教育交流。
" 鑿洞過深山，架橋通天下 "。鄧耀南普通話不流利，慢吞吞吐露出這 10 個字總結貴州發展。
一方端硯、一張宣紙、一支毛筆，展現祖國文化；一首唐詩、一段音律、一支民舞，穿越千年中華 …… 環西小學的課外活動，讓香港路德會聖馬太學校師生大開眼界。" 這是意外的收獲，我們總想讓香港學生認知祖國，這不正是在貴州感受祖國文化和發展。" 聖馬太校長楊佩玲當時這樣說。
一周的交流時間短暫，返港這天，貴陽晴空萬裏，在貴陽國際機場，香港路德會聖馬太學校一名小男孩問程燕：" 貴陽會不會突然刮台風航班取消，讓我們多呆一天。" 男孩話語很天真，卻讓程燕感受到，黔港兩地交流從中小學生做起是正確的。
" 綠綠的山，清清的水，鳥兒山間飛！藍藍的天，風兒吹，山花那麽美 …… 神奇的苗族喲，美麗的高過河 "、" 貴州，一個多民族共居的省份 "、" 四種地貌：高原、山地、丘陵和盆地 "……
這次交流活動結束，程燕把所有人拍的照片收集起來，配上高山流水的歌曲，簡單而有力的介紹，制作成一張名為 " 貴州多彩，愛上貴州 " 的光盤，作為貴州向港校推介 " 締結姊妹學校 " 活動的宣傳名片，又促成了黔港兩地十多所學校結為了 " 姊妹 "。
在簽約儀式上，程燕說：" 友誼似常青樹，希望年年花開。"
有了聯系就有了感情牽掛
中午，黔港兩地學生坐滿了勞校的休息室，談兩地生活、喜愛的書籍、喜歡的運動。楊佳慧被三個勞校同學包圍著，正拿出手機給他們翻看貴州的美景。隨後，他們互留了聯系方式。
有了聯系，就有了感情牽掛。
2017 年的春節，勞校學生吳耀文一家就是在貴州過的。
去年，勞校訪問貴陽十八中時，吳耀文就對貴州印象深刻。他擅長油畫，回港後，他將記憶裏的黃果樹瀑布、青巖古墻深巷、西江苗家女子留於紙上，勾起一家人說走就走的念頭。春節前，吳耀文聯系貴陽十八中的夥伴，請他幫忙規劃三天旅遊行程。春節前一天，一家飛抵貴陽，再次感受貴州的山川與人文，雖然對貴州濕冷的天氣準備不足，但年味十足的貴州之行，讓他們的收獲遠超遺憾。
同樣是今年春節，香港路德會聖馬太學校王蕊心和父母在香港機場等候貴陽的航班，她邀請貴陽小夥伴顧佳琪一家三口來港旅遊。兩個相隔千裏的家庭，因為孩子的相互交流，建立起了長久的聯系。
" 他們將成為兩座城市的‘宣傳員’、‘代言人’。" 程燕說，這是她們發起締結姊妹學校之前，沒有想到的意外收獲。程燕談起了這次教育 " 幫扶 " 改革。
從上世紀 90 年代起，到港的貴州商人開始回饋家鄉，其中一項關註點就是家鄉的教育。" 我們援建了很多學校，出資幫助山區學子。" 時隔 20 年，貴州教育設施基本完善，旅港的貴州人想以另一種方式幫助貴州教育，讓家鄉師生到香港感受前沿教育、多元文化，打開世界視野。而作為第二故鄉的香港，港校說教式的 " 愛國 " 顯得縹緲，帶學生到內地親自觸摸一下祖國的壯美與偉大，這才真正地接地氣。
" 我們希望這樣的交流是感動、影響對方的，而不只是局限於參觀、聽報告 , 是需要走進對方的課室、對方的家庭去學習體驗 , 去交心、交朋友。" 程燕說，她們的思想落地後，影響到澳門、台灣。今年，兩岸四地已經有 28 所學校結為姊妹學校，並且計劃進行長期往來交流。
除了教育共融發展外，他們還看到兩岸四地的學生在發揮著旅遊、商品、文化等各方面的互相推介作用，可能還會產生想不到的蝴蝶效應。
貴陽十八中旅港交流活動，在勞動節前圓滿結束。劉亦歡姐妹最大的感概是香港樓太密、人太多，逛街也像排隊，而這正是香港繁榮的象征之一。程燕、王紹爾等 8 位委員想過，香港的街景也應該讓貴州大山裏的孩子看看，見識一個不一樣的世界。
專題 & 山與海的對話
貴陽晚報全媒體記者 田堅 李強 黃啟旺
